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:人教版五年级数学(上)教案 第5课时《用四舍五入法求商的近似数》

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-09-21
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用四舍五入法求商的近似数

学习目标:

1、学会用四舍五入的方法取商的近似数。

2、培养解决实际问题的能力,能多角度思考问题,灵活地取商的近似数。

3、提高自己的比较、分析、判断的能力。

学习重点:

近似商的含义及求近似商的方法。

学习难点:

解决实际问题。

一、温习旧知

1、按要求求下列各数的近似数。

(1)保留一位小数

3.72    4.18  9.98

(2)保留两位小数

5.347  7.602   3.996

2、 做完第1、2题后,说一说。

(1)近似数中小数末尾的“0”为什么不能去掉?

(2)为什么要用约等号?

人教版五年级数学(上)教案 第5课时《用四舍五入法求商的近似数》
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