:人教版高中语文必修四 ：《廉颇蔺相如列传》 教学设计

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廉颇蔺相如列传

【教学目标】

1。掌握课文中有关实词、虚词的用法。

2。学习蔺、廉二人顾全大局、以国事为重的优良品质。

3。学习本文通过典型事例和细节描写表现人物性格、品质的写作方法。

【过程与方法】

4课时，讲授法，训练法。

【情感态度与价值观】

培养学生顾全大局与同学和平相处、团结一致的精神。

【重点难点】

重点：积累文言常用词，继续培养文言文语感：掌握一词多义的重点词语

难点：用语言行动揭示人物性格的表现手法。

【解决办法】

充分利用学生手头上文言文学习资料，引导学生自读疏通字句。

【学生活动设计】

课前预习：

了解《史记》，把握文章层次，掌握具体实词、虚词的用法。

【教学过程】

一、秀——朗读者：表达能力展示

名著分享：知人论世——故事情节——精彩语段——人生启示

二、馈——批改反馈，查缺补漏

三、学——自主学习，获取新知

1。了解文体、作者及写作背景

2。熟读课文，整体感知；

四、讲——归纳总结，答疑解惑

讲解分析读译1-4段

五、背——感悟记忆，及时沟通

背诵重点实词虚词句式

六、考——提问考查，强化运用

考查背诵

七、练——巩固知识，举一反三

1。预习“完璧归赵”部分

2。完成《优化学案》相关习题

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