小学五年级上册道德与法治《学会沟通交流》教学设计
教学目标：
1、情感态度与价值观目标：敢于表达，善于倾听，培养良好的沟通习惯。（德育：学会倾听）
2、能力目标：能够正确表达、能够细心倾听。
3、知识目标：学会表达和倾听，掌握正确沟通的方法和技巧。
教学重点：学会表达和倾听，掌握正确沟通的方法和技巧。
教学难点：善于倾听，培养良好的沟通习惯。
一、导入（2分钟）
1、插放视频：《这样沟通好不好》（信息技术：电脑播放视频）
2、说一说：你喜款这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样?
二、教学活动（34分钟）
【堂于表达】
1、情景小剧场：请两名小演员上台分别饰演小军和小泽，按照以下设定的场景，根据自己的沟通习惯，履开表演。
2、观察与思考：
文档为doc格式
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