小学六年级上册道德与法治《权利受到制约和监督》教案设计
教学目标：
1．知识目标
①了解我国国家机关的职能是什么，行使哪些权力。
②进一步了解“一站式”政务服务。
2.能力目标
能够把学习到的知识运用到日常生活中来，明白行政办事流程。
3．情感、态度与价值观目标
提高对国家行政机关的认识，增强人民当家作主的自豪感。
课前准备：
学生课前完成《课前预习案》。
准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。
教学过程：
一、目标解读、预习反馈
1.导出新课，解读《导学案》的学习目标：
（
文档为doc格式
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