小学二年级下册道德与法治《我能行》教案设计
课时目标：
（一）从听故事、讲故事中懂得只有持之以恒地付出努力，才会超越自己，取得进步；
（二）在情境对话中探索并说出获得自信的方法，能找到并尝试运用方法挑战自己的不足，鼓舞自己拥有自信。
教学重点：从听故事、讲故事中懂得只有持之以恒地付出努力，才会超越自己，取得进步。
教学难点：探索获得自信的方法并尝试运用，收获自信。
活动一：我也能行
导语：上节课大家填写的“大拇哥名片”被自信小猫粘贴在“自信树”上，它很高兴有你们这样的朋友！课下还有一个小组有心编排了上节课读过的故事，让我们一同欣赏吧！
1.我们的课本剧
（1）全班共同欣赏表演《咪咪学本领》；
文档为doc格式
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