小学二年级下册道德与法治《我是一张纸》精品教案
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学情分析 |
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纸张对于二年级的学生来说并不陌生，它在生活中无处不在，与学生的生活密切相关。每个人每天都要用很多很多的纸，但是由于小学生生活经验少，往往忽视纸张的珍惜与节约。低年级的学生大部分知道纸是怎么制造的，但是鲜少同学意识到节约用纸和环境息息相关，所以也就很少有节约用纸的习惯，也有相当一部分学生不知道怎样节约用纸。据了解海口的小学一直有循环使用《科学》、《音乐》教材的做法，很多学生表示支持，当然也有同学存在疑问。所以本课的设计立足于学生的已有经验，通过各种话题、各种活动着重引导学生理解节约用纸与环境的关系，从而唤醒学生的环保意识，做到节约用纸。同时将课堂上所学、所思、所想传达给父母，做一个环保的小卫士，与家人一起把节约纸张的行为落实到日常的行动中。 |
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