一、目标要点： （1）进一步巩固空间向量的基本定理、空间向量数量积的意义及运算； （2）初步掌握用向量处理空间的平行与垂直、求角与距离的基本方法。
一、目标要点： （1）掌握空间向量的基本定理，并能简单应用；（2）掌握空间向量数量积的意义及运算并能简单应用。
一．目标要点： （1）掌握空间直角坐标系的概念；（2）掌握向量的坐标运算并能用于判定垂直和平行。
一．目标要点： （1）进一步掌握向量的坐标运算；（2）利用坐标求向量模与夹角。
一、目标要点： （1）了解空间向量的概念，掌握空间向量的加减与数乘运算。 （2）掌握共线与共面向量定理，并能进行简单的应用。
1、O、A、B、C为空间四个点，又、、为空间的一个基底，则（ ） A、O、A、B、C四点共线 B、O、A、B、C四点共面 C、O、A、B、C四点中任三点不共线 D、O、A、B、C四点不共面
4．已知向量a＝（0，2，1），b＝（－1，1，－2），则a与b的夹角为 （） A．0° B． 45° C．90° D．180°
1、已知直线a平行于平面α，且它们的距离为d，则到直线a与到平面α的距离都等于d的点的集合是（ ）。 （A）空集 （B）二条平行直线 （C）一条直线（D）一个平面
6、已知向量的夹角为 （ ） A、0° B、45° C、90° D、180°
3．若 则是的 （ ） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件
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