《新年礼物》教学设计(品词悟情) 教学目标: (一)知识与技能目标。 1、正确认读本课的9个生字,会写田字格里的12个生字。 2、能正确、流利有感情的朗读课文。
《新年礼物》教学设计 ◆ 教材分析 《新年礼物》讲的是新年前夜,麦克思来想去,决定送给父亲一件特殊的新年礼物:明天清早起来,偷偷帮助父亲完成挤奶的工作,给父亲一个惊喜。 课文按照事情的发展顺序写了事情的经过。第一部分(1-3)麦克的准备。
教材分析 《新年礼物》讲的是新年前夜,麦克思来想去,决定送给父亲一件特殊的新年礼物:明天清早起来,偷偷帮助父亲完成挤奶的工作,给父亲一个惊喜。 课文按照事情的发展顺序写了事情的经过。第一部分(1-3)麦克的准备。通过麦克的心理活动交代出麦克的家境、父亲的辛劳以及小麦克的懂事和善良。
新年礼物 教学目标: 知识目标:认识本课的2个生字。 能力目标:能按“阅读提示”的要求学习课文,能把握课文的主要内容。
《新年礼物》教学设计 教学目标: 1.知识目标 学习生字新词,积累描写人物动作和心理活动的句子。 2.能力目标 训练学生的朗读能力和说话能力。
《新年礼物》教学设计 教材简介 家庭生活是平凡的,然而正是在这平凡之中蕴涵着深深的爱。 《新年礼物》讲的是新年前夜,迈克思来想去,决定送给父亲一件特殊的新年礼物:明天清早起来,偷偷帮助父亲完成挤乃奶的工作,给父亲一个惊喜。
《地震中的父与子》教案 教学目标: 1.知识目标 自学生字新词,理解课文内容,想象父亲抢救儿子的画面。 2.能力目标 运用“从内容中体会思想”的阅读方法,体会含义深刻的句子。
《地震中的父与子》教学设计(赏析词句) 教学目标: 1、自学生字新词,理解课文内容,想象父亲抢救儿子的画面。 2、运用“从内容中体会思想”的阅读方法,体会含义深刻的句子。 3、感受父爱的伟大。
《地震中的父与子》教学设计(品读感悟) 教学目标: 1、认识10个生字,会写10个生字。正确读写“洛杉矶、混乱、昔日、废墟、爆炸、瓦砾”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受父子的亲情,学会爱别人,增强做人的责任感。
《地震中的父与子》 ◆ 教材分析 《地震中的父与子》是人教版小学语文五年级上册第六组课文的第一篇课文。这篇课文讲述了有一年美国洛杉矶发生大地震时,一位父亲在废墟中经过38小时的挖掘,终于救出儿子的传奇故事,歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。
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