《雪地里的小画家》 教学目标： 1、认识11个生字。 2、正确流利地朗读课文。背诵课文。 3、理解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这4种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。
第11课《项链》 教学目标: 1、认识“蓝、又”等11个生字和禾木旁，会写“白、的”等4个生字。 2、正确、流利地朗读课文，体会小娃娃海边玩耍的快乐。 3、了解课文内容，知道大海的项链是什么。能合理搭配“的”字词语。
教学难点： 1、能够正确书写“明”字。 2、读懂诗歌，感受即将远足的快乐、期盼之情。
《纸船和风筝》 《纸船和风筝》在山顶和山脚架起了一座七彩的友谊长桥。当松鼠和小熊因为一点小事吵了一架之后，纸船和风筝是孩子最要好的朋友。
部编语文二年级上 语文园地七 公开课优质课教案 《数九歌》教学设计 2018年11月19日 执教者：杨益翠 教材分析： 我国...
《雪孩子》 ［教学目标］ 知识与技能 1、认识本课15个生字，会写8个生字。 2、默读课文，理解课文内容，了解雪变成云的过程。
第21课《狐假虎威》 教学目标： 知识与技能： 1、 读准“假、威”等15个生字，以及文中重点词语。 2、 正确书写“爪”字。 3、 正确、有感情地朗读课文，并能进行角色扮演。
部编版小学语文低年级 看图写话 指 导 2019年11月 如何指导孩子看图写话 指导小学低年级孩子学看图，是作文训练的一种重要形式，也是培养小学低年级孩子认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。指导学生看图写话，一般来说应注意抓住“看、想、说、写”四个环节。 怎样观察 时间/地点+人/物+做什么。 物/景+怎么样(外形、给人的感觉)
第三单元 第四单元 第五单元 李想 99 95 100 苏桥成 73 89 100 孙宇航 97.5 98 99
部编二年级上册语文园地六教学设计 金凤区第二小学 吴楠 教材分析：语文园地六共安排了5个板块的内容。 “识字加油站”呈现了两组交通工具的名称，引导学生在词语语境中认识11个生字，将识字、学词和认识事物有机地结合起来，引导学生认识4种机动车和4种船舶。 “字词句运用”安排了两项内容，一是引导学生联系语境，读准多音字；二是引导学生正确使用逗号、句号、问号、感叹号。 “我的发现”呈现了5组形声字，引导学生通过认读，发现形声字“声旁表音”的特点。 “日积月累”安排的
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