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有关“六年级上册语文学案分析”的内容

  • 六年级上册语文《鲁滨孙造船》学案分析

    六年级上册语文《鲁滨孙造船》学案分析 30* 鲁滨孙造船 教学目标: 1.默读课文,在了解故事内容的基础上,体会鲁滨孙敢于战胜困难的积极生活态度。 2. 自主学习本课生字,理解“不遗余力、微不足道、不

  • 六年级上册语文《老人与海》第二课时学案分析

    六年级上册语文《老人与海》第二课时学案分析 第二课时 一、复习导入 今天,让我们继续品读老渔夫桑提亚哥的传奇故事,同老人一起去经历那惊心动魄的场面。 二、深入细读,品味人物 (一)确定探究内容。 请同

  • 六年级上册语文《老人与海》第一课时学案分析

    六年级上册语文《老人与海》第一课时学案分析 29 老人与海 教学目标: 1.体会重点句子所表达的思想感情,理解老渔夫桑提亚哥的硬汉性格,学习他坚强的意志和永远打不垮的精神。 2.有感情地朗读课文,欣赏

  • 六年级上册语文《赤壁之战》第二课时学案分析

    六年级上册语文《赤壁之战》第二课时学案分析 第二课时 一、复习导入 上节课,我们通过读课文知道了课文的主要内容。这一节课,让我们再次回到硝烟弥漫的古战场,看看几位当年的英雄人物。 二、默读课文,品读故

  • 六年级上册语文《赤壁之战》第一课时学案分析

    六年级上册语文《赤壁之战》第一课时学案分析   教学目标: 1.通过品读、联想、讨论,理解课文内容,懂得在赤壁之战中东吴获胜的根本原因在于知已知彼,利用天时地利,扬长避短。 2.认识曹操等人物形象,了

  • 六年级上册语文《奴隶英雄》学案分析

    六年级上册语文《奴隶英雄》学案分析 27* 奴隶英雄 教学目标: 1.指导学生分角色朗读课文,理解课文内容,认识奴隶社会的黑暗和奴隶起义反抗的必然性。 2.感受奴隶们的悲惨命运和斯巴达克的英雄形象,感

  • 六年级上册语文《将相和》第二课时学案分析

  • 六年级上册语文《将相和》第一课时学案分析

    六年级上册语文《将相和》第一课时学案分析 26 将相和 教学目标: 1.读懂课文内容,认识故事主要人物蔺相如和廉颇的性格品质。领悟三个小故事之间的内在联系和文章的命题方法。 2.正确、流利、有感情地朗

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