第4节 能源与可持续发展 学习目标 1。知道能量的转换和转移有一定的方向性。 2。了解能源与人类生存和发展的关系。 3。列举常见的不可再生能源和可再生能源。 4。对于能源的开发利用有可持续发展的意识。 自主探究 1。能量的转化、能量的转移，都是有 性的，人们是在能量的转化或转移的过程中利用能量的。能源的利用是有条件的，我们所能利用的能源是有限的，所以需要 能源。 2。能源消耗对环境的影响： 、 ，我们既要有效地 ，又要很
第3节 太阳能 学习目标 1。认识太阳的结构。 2。了解太阳是人类资源的宝库。 3。知道太阳能的利用方式。 自主探究 1。 太阳距地球1。5亿千米，它的直径大约是地球的 倍，体积是地球的 倍，质量是地球的 倍，核心的温度高达 摄氏度。 2。煤、石油、天然气是地球给人类提供的最主要的 能源。
第2节 核能 学习目标 1。了解核能的由来，知道核能的优点和可能带来的问题。 2。了解原子、原子核的结构。 3。了解核裂变和核聚变。 自主探究 1。分子是由原子组成的，原子由原子核和 组成，原子核由 和 组成。 2。质量较大的原子核发生分裂或质量较小的原子核相互结合，释放出的惊人能量叫做 。 3。用中子轰击质量比较大的铀235原子核，使其发生 ，变成两个质量中等大小的原子核，同时释放出巨大的能量。 4。将质量很小的原子核在
第1节 能源 学习目标 1。了解什么是能源。 2。了解什么是一次能源、二次能源。 3。了解21世纪的能源趋势。 自主探究 1。煤、石油、天然气是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的，称为 。 2。可以直接从自然界获得的能源，称为 。无法从自然界直接获取，必须通过消耗一次能源才能得到的能源，称为 。 3。化石能源的储量是有限的，而且不能再生，将来会消耗殆尽， 是全球范围内的重要课题。 合作探究 一、人类利用能
第3节 广播、电视和移动通信 学习目标 1。了解无线电广播的大致工作过程。 2。大概了解电视的工作过程。 3。了解移动电话是怎样工作的。 自主探究 1。无线电广播信号的发射由 完成，信号的接收是由 完成。 2。电视用电磁波传递 信号和 信号。
第2节 电磁波的海洋 学习目标 1。了解电磁波的产生。 2。知道电磁波能在真空中传播。 3。了解速度、波长或频率。 自主探究 1。导线中电流的 会在空间激起电磁波。广播电台、电视台及移动电话靠复杂的电子线路产生 的电流，发出电磁波。 2。在一列水波的传播中，凸起的最高处叫做 ；凹下的最低处，叫做 。邻近的两个波峰(或波谷)的距离，叫做 。 3。电磁波可以在真空中传播。真空中电磁波的波速为c，c= m/s。
第1节 现代顺风耳——电话 学习目标 1。了解电话的结构和原理。 2。了解电话交换机的发展历程。 3。了解模拟通信和数字通信的特点。 自主探究 1。最简单的电话由话筒和听筒组成。话筒将 信号转化为 信号，听筒将 信号转化为 信号。
第4节 越来越宽的信息之路 学习目标 1。了解微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信。 2。了解光纤通信的原理和优点。 3。了解网络通信的发展过程和优点，掌握收发电子邮件的方法。 自主探究 1。微波的波长为 ，频率为 。微波的性质更接近光波，大致沿 传播，不能沿地球表面绕射。因此，必须每隔50 km左右就要建设一个 ，把上一站传来的信号处理后再发射到下一个站去。 2。从地面上看，同步通信卫星好像悬挂在空中静止不动。同步通信卫星可以定点于
第4节 电动机 学习目标 1。了解磁场对通电导线的作用。 2。知道换向器在直流电动机中的作用。 3。知道电动机及其构造和工作原理。 自主探究 1。通电直导线在磁场中会受到力的作用，力的方向跟 方向、 方向都有关系。当 方向或者 方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得相反。 2。电动机由两部分组成：能够转动的线圈和固定不动的磁体。能够转动的部分叫做 ，固定不动的部分叫做 。 合作探究 一、磁场对通电导线的作用
第3节 电磁铁 电磁继电器 学习目标 1。观察手中的器材，知道什么是电磁铁。 2。知道电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。 3。了解电磁铁在生活中的应用。 4。了解电磁继电器及其构造和工作原理。 自主探究 1。如果把一根导线绕成螺线管，再在螺线管内插入 ，当有电流通过时，它会有较强的 。我们把这种磁体叫做电磁铁。
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