18 富饶的西沙群岛 教学目标： 1.知识与技能：会认11个生字，会写13个生字，掌握多音字“参”。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等词语。 2.过程与方法;学习摘抄课文中的优美词句，丰富语言的积累。
第五单元语文园地 教学目标： 1.学会留心、细致地观察周围的事物。 2.写一写生活中的观察。 教学过程：
习作：我眼中的缤纷世界 教学目标： 1.学会用多种感官去观察身边的事物。 2.会把自己的发现说给他人听，注意说得通顺、有条理，再写下来。 3.培养自己观察生活的能力，并乐于把自己在观察中的所见、所闻、所想、所感写下来。
第四单元语文园地 教学目标： 1.学会用多种方法读准生字。 2.了解提示语的三种形式，准确使用引号。 3.积累关于团结的俗语，并能准确地背默。
第四单元语文园地 教学目标： 1.了解“预测”的好处。 2.巩固查字典学生自的方法。 3.掌握多音字、带数字的成语和引号的用法。 4.熟读背诵关于“团结”的俗语。
习作：续写故事 教学要求： 1.认识续写的相关知识；学习编写习作提纲；积累把一件事写清楚，写具体的方法。 2.培养学生的想象力和创造性思维。
习作：续写故事 教学目标： 1.仔细观察图画，激发联想。 2.充分发挥想象力，按要求续写故事。 3.写作的时候，注意格式要规范。
口语交际：名字里的故事 教学目标： 1.了解自己名字的来历。 2.说出对自己名字的看法，学会交际与沟通。 3.引导学生体验研究的快乐，培养学生交际与沟通的兴趣。
口语交际：名字里的故事 教学目标： 1.通过调查交流，了解自己名字里的故事。 2.敢于发表自己的意见，能清楚明白的向别人介绍自己名字里的故事。 3.乐于交流，在交谈中能认真倾听，态度礼貌大方，能就自己感兴趣的话题与人展开交谈
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