八年级数学秋季学期单元测试题（五） （测试内容：第五章 一次函数） 班别 座号 姓名 成绩 ． 说明：1．可以使用计算器，但未注明精确度的计算问题不得采取近似计算，建议根据题型特点把握好使用计算器的时机． 2．本试卷满分100分，在90分钟内完成．相信你一定会有出色的表现！ 一、填空题：本大题共10小题；每小题3分，共30分．请将答案填写在题中的横线上． 1．已知函数y＝
八年级数学秋季学期单元测试题（四） （测试内容：§3。5－§3。6 第四章 数量、位置的变化） 班别 座号 姓名 成绩 ． 说明：1．可以使用计算器，但未注明精确度的计算问题不得采取近似计算，建议根据题型特点把握好使用计算器的时机． 2．本试卷满分100分，在90分钟内完成．相信你一定会有出色的表现！ 一、填空题：本大题共10小题；每小题3分，共30分．请将答案填写在题中的横线
八年级数学秋季学期单元测试题（六） 八年级数学 （测试内容：第六章 数据的集中程度） 班别 座号 姓名 成绩___________ 说明：1．可以使用计算器，但未注明精确度的计算问题不得采取近似计算，建议根据题型特点把握好使用计算器的时机． 2．本试卷满分100分，在90分钟内完成．相信你一定会有出色的表现！ 一、填空题：本大题共10小题；每空3分，共30分．请将答案填写在题中的横线上．
八年级数学勾股定理单元评价测试题 班级___________ 姓名_____________。 考生注意：其中带※的题为升学考试要求而水平考试不要求的题目。 （总分：100分，考试时间：60分钟） 一、选择题（本大题8个小题，每小题4分，共32分）在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D的四个答案，其中只有一个答案是正确的，请选出填在题后的括号内。 1、一直角三角形的斜边长比一直角边长大，另一直角边长为，则斜边长为（ ） A、4 B、8
八年级数学单元学习评价试题 第14章 勾股定理 命题人：邱祥明 学校 班别 姓名 座号 一、选择题（每小题4分，共20分） 1。设、、是直角三角形的三边，则、、不可能的是（ ）。 A。3，5，4 B。 5，12，13 C。2，3，4 D。8，17，15 2。 直角三角形的周长为12，斜边长为5，则面积为( )。 A。12 B
八年级数学勾股定理单元测验 班级_________ 姓名__________ 得分__________ 一、耐心填一填，一锤定音（每小题4分，共计24分） 1、已知甲往西走了5m，乙往南走了12m，这时甲、乙相距__________ 2、有一个三角形的两条边长分别为3、4，要使三角形为直角三角形，则第三边为__ 3、设a>b>0，已知a+b，a－b是三角形较小的两边，那么，当第三边为_______时，这个三角形是直角三角形。 4、已知一直角三角形，三边的平方和为1
《勾股定理》练习题 113中 钟添琼 一、 选择题 1、在Rt△ABC中，∠C=90°，三边长分别为a、b、c，则下列结论中恒成立的是 ( ) A、2abc2 D、2ab≤c2 2、已知x、y为正数，且│x2-4│+（y2-3）2=0，如果以x、y的长为直角边作一个直角三角形，那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为（ ） A、5 B、25 C、7 D、15 3、直角三角形的一直角边长为12，另外两边之长为自然数，则满足要求的直角三角形共有（ ）
单元测试题（二）八年级数学 （测试内容：第二章 勾股定理与平方根） 班别 座号 姓名 成绩 ． 说明：1．可以使用计算器，但未注明精确度的计算问题不得采取近似计算，建议根据题型特点把握好使用计算器的时机． 2．本试卷满分100分，在90分钟内完成．相信你一定会有出色的表现！ 一、填空题：本大题共10小题；每小题3分，共30分．请将答案填写在题中的横线上． 1．在△ABC中
1、在中分式的个数有（ ） A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
1、△ABC≌△A’B’C’，其中∠A’=35°，∠B’=70°，则∠C的度数为（ ） （A）55° （B）60° （C）70° （D）75°
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