苏州部编版一年级语文上册《d t n l》第一课时教案设计 设计说明 汉语拼音是一串枯燥无味的字符，要想让学生学得快，掌握得牢，就要变无趣为有趣。而"游戏是孩子们快乐求知的源泉"。因此，在本教学
《ao ou iu 》教案 教学目标 1.正确认读复韵母o、ou、iu和它们的四声，读准音，认清形。 2.正确拼读声母和o、ou、iu组成的音节。 3.能在四线格中正确书写ao ou iu。 教学重
部编版一年级语文上册生字组词知识点 知识要点： （1）要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。 （2）生字分两类：要求会认的生字400个（生字表一）要做到会认读、会组词（至少三
部编版语文第一册《小小的船》教案 设计思路： 1、指导思想：本着《新课程理念》中全面提升学生语文素养的宗旨，在课堂教学中注重体现对学生听说读写的能力训练，突出低年级语
一年级语文上册词语知识总结 1. AB→AABB 如：说笑→说说笑笑 红火→红红火火 开心→开开心心 上下→上上下下 来往→来来往往 漂亮→漂漂亮亮 2.束 一束束 一束束美丽的鲜花 只 一只只 一只
一年级语文上册生字归类认读材料 平舌音： 三 子 四 足 走 自 左 做 在 草 送 色 座 伞 坐 早 松 最 菜 嘴 森 从 诉 彩 次 再 参 怎 藏 彩 仔 参 造 翘舌音： 十 上 人 中
“语文天地二”主动教育教学模式课案 一、教材解读 第一板块“识字加油站”呈现的是小学一年级课程表，星期一至星期五每天安排了4到6节课，让学生了解课程表中“语文、数学、音乐、道德与法治、体育、美术、阅读
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声母“dtnl”主动教育教学模式课案第二课时 一、教材解读： 本课有5部分内容。第一部分是4个声母，配有一幅校园艺术节的情境图。舞台右侧，一个男孩打着鼓，鼓声提示d的音，鼓和鼓槌的组合提示d的形。男孩
声母“dtnl”主动教育教学模式课案第一课时 一、教材解读： 本课有5部分内容。第一部分是4个声母，配有一幅校园艺术节的情境图。舞台右侧，一个男孩打着鼓，鼓声提示d的音，鼓和鼓槌的组合提示d的形。男孩
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