公开课《动物王国开大会》教学设计第一课时教学目标：1、认识“物”“虎”“熊”“通”“注”“意”“遍”“准”8个生字，认识牛字旁，会写 “舌”字。2、能正确、流利地朗读课文，疏通课文，读出祈使句的语气，
一年级语文下册《一分钟》教学反思《一分钟》这篇课文以学生喜爱的故事形式出现，讲的是元元因多睡了一分钟，而迟到20分钟，他只不过想放松一下自己，结果耽误了半节课。课文内容较为通俗，但与学生实际生活联系十
一年级语文下册《一分钟》说课稿说教材：《一分钟》是人教版语文二年级上册的一篇课文，课文讲了元元因为早上多睡了一分钟，却迟到了20分钟故事与学生实际生活联系十分紧密，教学中要引导学生联系自己的生活实际体
一年级语文下册《一分钟》教学设计一、导入同学们知道一天有几个小时吗？（1天=24小时） 一个小时有几分钟呢？（1小时=60分钟） 你觉得一分钟久不久？ 2、设疑：我们每天都有这么多分钟可以使用，那么一
一年级语文下册《文具的家》教学反思 《文具的家》这篇课文内容很符合一年级学生的特点，所以结合学生的实际来教学，会起到比较好的效果。 这篇课文，准确地指出了学生目前存在的问题——今天丢
一年级语文下册《文具的家》教学设计一、谜语导入，引出课题1．谜语导入：同学们，今天我们来猜两个谜语，好吗？不过老师有要求，听好：请你们在猜到的第一时间，高高举起你们的小手，保持安静，用眼睛告诉我你们知
周二上午第一节，我有幸在1.2班上了一节公开课四个太阳。基于语文课程标准的理念下，我设计本节课的教学目标是以识字为基础，在突破识字重难点的基础上引导学生学会朗读，读出文字背后的力量。整节课设计紧凑，以
部编版一年级语文下册复习知识点汇总一、重要偏旁归类。辶（走 之）：过 这 迷 造 运 远 近 边 连 还 进艹（草字头）：花 草 节 落 荷 茶虫（虫字旁）：蚂 蚁 虾 蜘 蛛冫（两点水）：凉 次
人教版一年级语文下册全册复习资料一、 字（同偏旁的字：）单人旁：你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位、提手旁：找、扫、把、拉心字底：总、忘、想、念、意、思、急、息、门字框：问、间、闭口字旁：叶、呢
[设计理念]本识字谭由三首猜字谜语组成，内容生动活动，语言优美动听，读起来朗朗上口，是引导学生学习语言，开发智力的好材料。为了发挥它在增强学生语文综合素养方面的多重功能。在设计本课时作了如下思考：从激
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