6 树和喜鹊课型：课文教学目标：知识与技能：1.认识12个生字，会写3个生字，做到笔顺正确。过程与方法：2.能借助拼音通顺流利地朗读课文，初步了解课文内容。情感态度与价值观：课时安排2课时。第一课时授
5 小公鸡和小鸭子课型：课文教学目标：知识与技能：认识12个生字。过程与方法：2.正确、流利、有感情地朗读课文。情感态度与价值观：理解课文内容，知道小鸭子嘴巴扁、会游泳，小公鸡嘴巴尖、不会游泳，并从中
冀教版一年级语文下册生字表整理会认的字1、祖岛已经兴岭飘洒当米挂斗苏披朝霞挽2、帆扬捎封信湾阿胞举办令营迎3、爱叮响喳穿过绕茶深满都遍崖4、滩金藏数贝壳这捡留脚窝童年5、古诗首晓眠觉啼少离荣烧尽6、谁
人教版一年级语文下册生字表组词（4-8单元）第四单元生字组词 蚂 ( 蚂蚁 ) ( 蚂蝗 ) ( 蚂蟥 ) 蚁 ( 蚂蚁 ) ( 白蚁 )前 ( 以前 ) ( 前方 ) ( 空前 )
人教版一年级语文下册生字表组词（1-3单元）第一单元生字组词万 (万一)(万全)(万岁) 丁 (丁冬)(人丁)( 家丁) 冬 (冬瓜)(冬衣)(冬天) 百 (百花齐
语文园地二授课日期：课型：语文园地教学内容：积累词语，背诵古诗，学习大写字母。知识与技能：通过量词学习及课外阅读认识生字，积累新词。过程与方法：1.熟读并背诵古诗《春晓》，培养阅读和积累古诗的兴趣，进
4 四个太阳课型：教学目标：知识与能力：认识“太、阳、道、送”等13个生字，会写“太、阳、片”等7个生字。过程与方法：.能正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容。让学生意识到：任何问题都有解决的办法，
部编人教版一年级语文下册《3一个接一个》教案设计3 一个接一个课型：教学目标：知识与能力：会认13个生字，12个新词，学写7个生字。过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。情感态
部编人教版一年级语文下册《2我多想去看看》教案设计2 我多想去看看课型：教学目标：知识与技能：1.认识“想、告”等12个生字，会写“会、北”等6个生字。过程与方法：正确、流利地朗读课文。情感态度与价值
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