一、情景创设 师：（组织教学）伟大的科学家爱因斯坦曾说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要”。下面我们重温一部家喻户晓的小品《超生游击队》，请同学认真观看，边看边注意思考,看看谁能提出一些值得
一、设计思路 教学方法设计 1．为了使教学更加符合学生的认知规律，把自然界中的现象再现到学生的眼前，特采用多媒体课件进行直观教学。 2．为了实现能力目标，便于让老师捕捉学生面对问题时的真实
种子的萌发教学目标：1、通过活动探究种子萌发的外界条件。 2、通过观察说出种子萌发过程。课前准备：一、探究种子萌发条件的活动方案卡（以小组为单位）1、提出问题：水和空气是种子萌发
果实和种子的形成【教材简析】本节课是在学习了绿色开花物的开花、传粉和受精之后，对植物一生的进一步探索，其主要意图在于让学生了解花受精以后是如何发育成果实和种子的，花的各个部分将要发育成果实和种子的哪个
传粉和受精【知识目标】1、能联系生活实际，描述传粉的概念和传粉的方式。2、说出人工辅助授粉的意义。3、概述受精的过程和概念，描述有性生殖的概念，为阐述花与果实和种子的关系打下基础。（重点）4、知
花的结构与类型【教材简析】开花是绿色开花植物一生中非常重要的生命周期，而第一节“花的结构和类型”中的实验教学“花的结构”的知识内容是学习“果实和种子的形成”的前提，对于学生全面认识绿色开花植物起着关键
第2节 人的个体发育第2节 人的个体发育教学目标 1、说出人体发育的分期，描述青春期发育的生理、心理特征。2、通过观察，收集分析图文资料，培养分析说明问题的能力。3、尝试与他人交流学会与人沟通
第1节 人的生殖【教学目标】1.概述男性生殖系统的结构和功能 2.概述女性生殖系统的结构和功能 3.描述受精过程和胚胎发育的过程 4.通过小组活动培养合作能力；5.通过观察图片、看录像提高观
第2节 动物的发育（第2课时）【教学目标】1.了解两栖类和昆虫等动物的发育过程2.描述青蛙和家蚕等动物各个不同发育阶段的特点。能力目标：3.通过实验、图示等，培养学生观察和分析的能力情感态度与价值观
第2节 动物的发育（第1课时）教学目标：1、描述鸟类的发育过程（重点）2、举例说出常见的早成鸟和晚成鸟3、培养学生观察、实验和探究的能力4、培养学生表达交流的能力教学方法及学法指导：为体现学生在教
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