学习目标： 1、概述两栖动物的主要特征。 2、概述爬行动物的主要特征。 3、举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。
学习目标： 1、说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。 2、概述鱼的主要特征 3、举例说明鱼与人类生活的关系。 4、关注我国渔业资源的发展状况及其保护。
学习目标： 1、概述软体动物的主要特征。 2、概述节肢动物的主要特征。 3、举例说明软体动物和节肢动物与人类生活的关系。
学习目标： 1、概述哺乳动物的主要特征。 2、举例说明哺乳动物与人类生活的关系。 3、辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。
学习目标： 1、概述哺乳动物的主要特征。 2、举例说明哺乳动物与人类生活的关系。3.辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。
学习目标： 1、概述线形动物的主要特征。 2、概述环节动物的主要特征。 3、举例说明线形动物和环节动物与人类生活的关系。 4、进行蚯蚓观察的实验。 5、关注蛔虫病的预防。
学习目标： 1.描述病毒的主要特征，以及病毒与人类生活的关系。 2.关注病毒与生物圈其他生物的关系，特别是与人类的关系。
学习目标： 1、说出细菌和真菌分布的特点。 2、尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，进行 “检测不同环境种的细菌和真菌”的探究活动。
学习目标： 1、举例说出人类对细菌和真菌的利用。 2、说出发酵技术在食品制作中的应用。 3、说明食品腐败的原因。 4、尝试制作米酒。 5、关注细菌和真菌在食品制作、食品保存、疾病防治、清洁能源和环境保护等方面的利用。
学习目标：1.说出细菌和真菌在物质循环中的作用。2.列举细菌和真菌它们对植物和动物（包括人类）生活的影响。3.关注细菌和真菌与动植物和人类的关系。
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