《篮球原地双手胸前传接球》教案设计 一、指导思想 球技术动作练习——合作探究——传接球等游戏比赛内容，按照掌握篮球技术技能和发展的规律层层递进，创设篮球学习和有效学习情景充分挖掘每个学生的潜在能力，培
中学体育《中长跑》教案 一、教学目标 【知识与技能】 掌握正确的跑的技术，发展跑的能力，正确认知中长距离跑对促进身心健康发展的重要性。 【过程与方法】 通过学练方法，掌握正确中长跑的运动技术动作，并学
小学五年级体育课教案 教学内容：1.向后转走(齐步) 2.迎面接力跑` 教学任务：1、学会向后转走(齐步)动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。 2.
《单手肩上传球》教案 一、教学目标 【知识与技能】 学生能正确理解单手肩上传球动作的应用方法与时机，85%能够做出传球技术动作并能够合理应用。 【过程与方法】 通过分组练习，学练结合，发展判断、灵敏、
《迎面接力跑》教案 一、教学目标 【知识与技能】 能说出往返接力跑的练习方法，90%的学生能够展示此动作。 【过程与方法】 通过情景教学、分组练习，学练结合的过程，发展速度、力量、灵敏素质。 【情感
篮球“双手胸前传接球”教案 一、指导思想 贯彻“健康第一，以学生为本”的指导思想，以新课标理念为依据，本着以学生发展为宗旨，从教材的选择到教法与学法的处理上，都遵循以身体练习为主要手段的体育教
课题 1.跨越式跳高；2.游戏：老鹰捉小鸡 第 1 课时 教学 目标 1.认知目标：通过教学，学生能说出跨越式跳高过杆的动作要领，多数同学能正确的做出摆腿过杆动作。 2.技能目标：
小学一年级体育《双脚跳跃》教案 一、教材内容分析 1、本课节选自人教版跳跃单元，教学对象是小学一年级的学生。根据学生的年龄特征和实际情况我采用了情景教学方法，通过设置“小青蛙跳荷叶”的故事情节，以“小
时间 课时 一课时 教材 1.站立式起跑；2.游戏：听数抱团 目的 1、使学生初步掌握“站立式起跑”的动作要领和各种练习方法，激发学生兴趣。 2、较好地发展快速起跑的能力，提高反应速
小学《体育与健康》教案 教学 内容 1、基本体操：第八套广播体操（1－4）节；2、游戏：守卫红旗； 教学 目标 1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的
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