《任务四图文表混合排版（1）》导学案 【学习目标】1、熟练掌握文本框的设置。2、熟练掌握剪贴画的使用。【学习重点】 文本框的设置。【学习难点】 文本框的设置。【学习
高中信息技术教案：日新月异的信息技术 一、 教学目标分析： “信息与信息技术”是教育科学出版社出版的《信息技术基础》模块第一章内容。作为本书的第一章，在学生已有知识的基础上，对信息和信息技术做进一步的
高中信息技术教学案例 [教学目标] 1、 知识目标：学生通过对期中考试成绩的统计分析，使学生掌握数据筛选、数据排序、分类汇总的基本操作。 2、 能力目标：以学生“自主、合作、探究”的学
高中信息技术教学反思 现阶段信息技术课的教学目标主要培养学生掌握计算机操作技能，着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识，注重培养学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能，促进和提高学生主动利
高中信息技术教学案例：链接出神奇——网页制作之超链接 导言 经过前面几节课的学习，同学们已能根据所提供的素材建立网站，制作了主页index.htm以及多个子网页，但网页之间都是相对独立的，还没有形成有
《用智能工具处理信息》教学反思 由于客观原因的限制本应定于计算机教室的课程，临时变更为了传统教师课程。《用智能工具处理信息》的学习目标是：1.初步了解人工智能的概念。2.知道人工智能的两个研究领域“自
《用智能工具处理信息》教学设计 一、教材依据 １．模块：高中信息技术基础 ２．年级：高中一年级 ３．教材内容：广东教育出版社，<<信息技术基础>>第四章第二节“用智能工具处理信息” 二、设计思想 （一
《数据信息的加工（一）》教学设计 【教学内容分析】 本课时内容来自于上海科技教育出版社《信息技术基础》的第三章第二节的第1课时，数据信息的加工（一）既是第一节的用表格表达信息的延伸，又是数据信息加工的
《信息及其特征》教学设计 【课题名称】 初步认识“信息”及其特征 【教材分析】 本课是广东教育出版社出版《信息技术基础》第一章第一节内容，是本教材的开篇内容，本节内容介绍了两个
《信息技术及其发展》教学设计 一、教学内容分析 教学内容来自上海科技教育出版社出版的《信息技术基础》第一章第二节。 本节内容由上节内容延伸而来，主要讲述信息技术的概念，信息技术的发展与展望，共三部分内
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com