内容维护中
怎样搞好班级文化 当你走进一间地面整洁、窗明寂静、环境优美的教室时，你能乱扔纸屑，随地吐痰吗？你能在教室追跑，大声喧哗随便吵闹吗？不能。这些不良现象都会悄悄退避，这就是班级文化建设的魅力。 班级文化是班级内部形成的独特价值观，共同思想，作风
让学生在班级环境建设中成长 一个具有特色的班集体是一部立体的、多彩的、富有魅力的、无声的教科书。它能潜移默化地对学生进行审美的熏陶、塑造，具有极大的美育功能；它有一种无形的约束力，使学生自觉地约束自己的言行，使人与环境保持和谐一致，使人在心
浅谈班级文化建设 真正的教育是促使灵魂的转向，并用力将灵魂往上拉，引导达到高处的真实境界。这种心灵的提升，实际上就是人生态度的转变，人生境界的升华。而成功的班级文化建设好比一艘船，载着我们的学生乘风破浪、悠然自得地到达幸福的彼岸 一、创建人
内容维护中
感恩我的父母 四年级三班 聂萧然 父母为我们付出了一生,可我们报答了吗?他们一把屎一把尿把我们拉扯大,真不容易。 记得有一次，我滑滑板摔了一跤，这下子可把妈妈急坏了，赶紧就给爸爸打电话，让他马上回来，再去医院买几个创可贴和一瓶药水。爸爸一听，连忙
塑造小学生健康心理的几点看法 左春红 心理素质是人的素质结构的核心部分。让处于可塑性阶段的小学生形成稳定的健康心理，充分发挥心理的加工、调节、控制和支配功能，使学生在思想道德、科学文化、身心健康等方面得到全面发展，是实施素质教育的目的要求。
浅谈小学作文教学 左 春 红 内容提要： 教师要引导鼓励学生用自己喜欢的方式去表达情感，让学生想怎么写就怎么写，充分尊重他们的表达方式和情感体验以及深沉的内心世界．那么他们的习作离真实和精彩就并不遥远了．教师要引导和鼓励学生多在生活中去看，去听
内容维护中
内容维护中
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com