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:人教版八年级数学下17.1.2《勾股定理的实际应用》同步训练(带答案)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
:17.1 勾股定理
课时2  勾股定理的实际应用  基础训练

知识点  勾股定理的实际应用
1.(2017广东深圳锦华实验学校期中)小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m,当它把绳子的下端拉开4m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为     (     )
A.7m           B.7.5m           C.8m          D.9m
2.(2017陕西西安铁一中月考改编)如图,已知圆柱底面的周长为4dm,圆柱的高为2dm,在圆柱的侧面上,过点A和点C嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为    (    )

A.4dm                     B.2dm
C.2dm                     D.4dm
3.(2018湖南湘潭中考)《九章算术》是我国古代最重要的数学著作之一,在“勾股”章中记载了一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,△ABC中,∠ACB=90°,AC+AB=10,
BC=3,求AC的长.如果设AC=x,则可列方程为         .

4.(2018贵州黔南州二模)如图是聶立在高速公路边水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD约为  
人教版八年级数学下17.1.2《勾股定理的实际应用》同步训练(带答案)
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