:小学六年级数学下册：负数知识点整理

小学六年级数学下册：负数知识点整理

　 一、负数的定义

　　1、以前所学的所有数(0除外)都是正数，也就是说正数前面的“+”是可以省略不写的!

　　2、负数的定义：在正数前面加上“-”就是负数。

　　3、负数前面必定有“-”如果前面不是“-”(可能没有符号或者是“+”)都是正数(0除外)。

　　4、0既不属于正数，也不属于负数，它是正数和负数的分界。

　　二、负数的作用

　1、负数是在人为规定正方向的前提下出现的。

　　2、负数常用来表示和正数意义相反的量。

　　3、在选择用正数还是负数表示时，首先看是否规定了正方向。

　　4、一般含有褒义的量用正数表示，含有贬义的量则用负数表示。

　　例：零上5°用+5℃表示;零下5°用-5℃表示。收入2000元用+2000元表示;支出500元用-500元表示。

　　三、常见负数的意义

　　(1)地图上的负数：

　　中国地形图上，可以看到我国有一座世界最高峰—珠穆朗玛峰，图上标着8848，在西北部有一吐鲁番盆地，地图上标着-155米，你能说说8848米，-155米各表示什么吗?这两个高低是以谁为标准的?

　　(2)收入与支出

　　收入：2600元，( ) 教育支出：300元 ( ) 娱乐支出：500元 ( )。

　　(3)电梯间的负数

　　-3层是什么意思?是以谁为标准的?

　　以学校为起点，往东走为正，往西走位负，小明从学校走了+50m，又走了-100m，这时小明离学校的距离是( )。

　　食品包装上常