:七年级生物下册《消化和吸收》教案

来源：快读网编辑：秩名时间：2020-03-01

:七年级生物下册《消化和吸收》教案

教学目标：
1．  知识：了解消化系统的组成，理解消化酶在食物消化过程中的重要作用。
2．  能力：通过探究“馒头在口腔中的变化”，进一步培养学生设计实验、分析和解决问题的能力。
3．  养成教育：培养良好的饮食习惯。
  教学重点和难点
重点：淀粉的化学性消化过程以及学生探究能力的培养。
难点：淀粉的化学性消化过程以及学生探究能力的培养；酶的作用
课前准备：
制作多媒体课件；准备有关实验。
课时安排：1课时。
教学设计

学习内容	学生活动	教师活动
引言: 当我们慢慢地嚼馒头时，常常感到稍有些甜味儿，这是什麽原因呢？是不是馒头里含有那种甜甜的糖？	观看、思考	演示实验：将馒头泡在水中，检测馒头水中是否含有麦芽糖。
1、馒头在口腔中的变化	分组实验同组学生既相互分工又相互协作，对照分析实验结果,得出结论。	归纳实验结论，提出并强调消化酶的作用。
2、淀粉的消化

七年级生物下册《消化和吸收》教案

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