:教科版三年级下册科学《我们的大丰收》教学设计

来源：快读网编辑：秩名时间：2020-03-01

:课题我们的大丰收
学习目标
知道植物都有自己的生命周期；了解植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。
通过观察记录，发现植物生长的规律了解植物的六种器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
体会生命的神奇，激发学生研究生命现象的兴趣
重点理解绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期。
难点整理观察获得的信息，发现凤仙花生长的规律。
教科版小学科学三年级下册第一单元第七课时教学设计
教学过程
教学环节
1、导入新
经过几个月的种植活动，我们每个人都有很多收获。今天，整理我们观察获得的信息，开个成果展示会，我们通过观察果实已经知道什么？
课前小任务
那么，我们当初播种的是一粒种子，现在变成了多少粒呢？说说你观察情况。
你还观察了什么植物的种子？
前小任务
计一棵凤仙可以收20个果实。
先让学生小组讨论一下。
学生归纳分享完成
使通过学生讨论激发学生的学习兴趣。
讲授新课
一、我们收获了种子
1、比一比，说一说
我观察的这株凤仙花结出了20个果实
知道一个果实中有10多粒种子能估算出这株凤仙花结多少果实？
2.引导学生用估算法统计一棵凤仙可以收多少种子。
引导学生观察这些数据，
学生汇报
学生甲乙丙丁戊
种子 17 18 20 19 21
统计
计算
学会用统计的方法：
（1）数出每个果实的种子数
（2）求每个果实的种子平均数
（3）估算20个果实的种子总数
体会凤仙花种族延续壮大繁衍过程
2、比一比，议一议
思考，每棵凤仙是由几粒种子变成的？把前后数据进行比较，再思考想象把这些种子都播种下，明年会什么样？
二．我们获得了植物生长变化的证据
（议一议说一说）
记录了许多植物生长变化的现象。让我们整理这些记录，看一看我们能够发现什么？
了解凤仙花在哪段时间里生长最快。
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刚出

教科版三年级下册科学《我们的大丰收》教学设计

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