:花钟教案（部编人教版三年级语文下册）

来源：快读网编辑：秩名时间：2020-03-01

: 第四单元
　　本单元以“留心观察”为主题，安排了精读课文《花钟》《蜜蜂》和一篇略读课文《小虾》，从动物和植物两方面来反映主题。本单元还安排了“习作”和“语文园地”，其中“语文园地”包括“交流平台”“词句段运用”和“日积月累”这几个栏目。学习本单元课文，要在熟读课文的基础上，学习作者的观察方法，学会借助关键句概括一段话的大意，学会用多种形式表达同一个意思，并将这些方法运用到自己的写作之中，提高自己的写作能力。同时也要学会留心观察，发现生活中的有趣现象。
　　课题内容简说
　　花钟本文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明了不同的花开放的时间是不同的，以及开花时间不同的原因，最后还谈到了植物学家修建“花钟”这一做法的奇妙。全文体现了作者善于留心观察周围事物和善于思考的好习惯。
　　蜜蜂本文讲述了作者为验证蜜蜂是否有辨认方向的能力而进行的一次实验的过程，体现了作者严谨的科学态度和求实的科学作风。
　　小虾本文主要介绍了小虾的外形特点、生活习性、繁殖情况等方面的信息，通过观察小虾的样子、打架等细节的描写，突出了小虾的有趣、脾气不好等特点，抒发了作者对小虾的喜爱之情。
　　1.认识26个生字，会写25个生字，积累文中的生词。
　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《花钟》第1自然段。
　　3.读懂课文内容，积累好词佳句。
　　4.了解作者的观察、表达方法，学习作者的观察发现和探索精神。
　　5.培养留心观察周围事物的习惯，激发探索大自然奥秘的兴趣。
　　1.学习本单元的生字、新词，积累好词佳句。
　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《花钟》第1自然段。
　　3.学习作者的表达方法，培养留心观察周围事物的好习惯。
　　13.花钟……………………&helli

花钟教案（部编人教版三年级语文下册）

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