九年级物理“电阻 变阻器”复习教学设计
复习目标
1.能说出电阻的定义、符号、单位。
2.会探究影响电阻大小的因素；并能根据影响因素判断电阻的变化。
3.记住滑动变阻器的构造、原理及其应用，会用滑动变阻器改变电路中电流大小。
复习过程
一、板书课题、出示目标 （1分钟）
同学们，这节课我们开始复习电学部分中“电阻和变阻器”。请看学习目标
二、完成学习目标 （25分钟）
1.自学指导 （15分钟）
认真阅读九年级物理教材P63---P70内容，完成中考突破98页考点2和99页考点3
2.学生自学
3.学生自学检测
下列说法中正确的是 （ ）
A.组成某种物体的物质密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比
B．某一匀速直线运动的速度与通过的路程成正比，与通过的这段路程所用时间成反比
C．导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比
D．某种燃料的热值与燃料完全燃烧所放出的热量成正比，与燃料的质量成反比
B
D
A
C
（2）如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体的电阻及通过它们的电流的大小，有（ ）
A．RAB>RBC, IAB
RAB>RBC, IAB=IBC D．RAB=RBC, IAB
（3）关于导体的电阻，下列说法中正确的是 （ ）
A.银导线的电阻一定比铁导线的电阻小<
文档为doc格式
版权声明：以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿，由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记，如有知识产权人并不愿意我们使用，如果有侵权请立即联系：1234567890@qq.com，我们立即下架或删除。
相关文章：
附近文章：
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com