九年级物理“电流的测量 串、并联电路中电流的规律”复习教学设计
复习目标
1.会使用电流表测量电流，会读电流表的示数。
2.会通过实验探究串、并联电路中电流特点并能用文字表达它们的特点。
复习过程
一、板书课题、出示目标 （1分钟）
同学们，这节课我们开始复习电学部分中“电流和电路”。请看学习目标
二、完成学习目标 （25分钟）
1.自学指导 （15分钟）
认真阅读九年级物理教材P45---P51内容，完成中考突破93页考点4
2.学生自学
3.学生自学检测
（1）如图419所示的电路，电源电压不变，开关S闭合后，当S1由断 开变为闭合时，则( )
A．A1示数变大，A2示数不变 B．A1示数变大，A2示数变大
C．A1示数不变，A2示数不变 D．A1示数不变，A2示数变小
图419 图4110
（2）某同学用电流表测电流时，电流表指针位置如图4110所示，则电流值可能是( )
A．2.6 A或0.46 A B．2.06 A或0.52 A
C．2.6 A或0.52 A D．2.06 A或0.46 A
（3）如图4114所示的是一次实验时电流表指针的偏转情况，王强对此作出了四种结论，其中错误的是( )
图4
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