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:九年级数学下册6.4.3利用两边及夹角证相似同步练习(共4套苏科版)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
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第6章 图形的相似
6.4 第3课时 利用两边及夹角证相似
 
知识点 利用两边及夹角证相似
命题角度1 判定两个三角形相似
1.如图6-4-31,点D,E分别在△ABC的边AC,AB上,且AB=9,AC=6,AD=3,BE=7,△ADE与△ABC相似吗?请说明理由.
解:相似.理由:∵AB=9,AC=6,AD=3,BE=7,∴AE=________,∴ADAB=________=________,AEAC=________=________,∴________=________.又∵∠________=∠________,∴△ADE∽△ABC.
 图6-4-31
    图6-4-32


2.2018•宜兴一模  已知△ABC如图6-4-32所示,则图6-4-33中与△ABC相似的是(  )
 
图6-4-33
3.如图6-4-34,AB,CD交于点O,且OC=45,OD=30,OB=36,当OA=________时,△AOC∽△BOD;当OA=________时,△AOC∽△DOB.
 图6-4-34
   图6-4-35


4.2017•潍坊  如图6-4-35,在△ABC中,AB≠AC,D,E分别为边AB,AC上的点,AC=3AD,AB=3AE,F为BC边上一点,添加一个条件:________________,使得△FDB与△ADE相似.(只需写出一个)
5.如图6-4-36所示,在△ABC中,AB=6,AC=5,BC=4,在△ADE中,AD=4,AE=103.
求证:△ADE∽△ABC.
 
图6-4-36

 

6.2017•南京期末  如图6-4-37,已知点D,E分别在△ABC的边AC,AB上,且AD•AC=AB•AE.求证:△ADE∽△ABC.
 
图6-4-37

 

 

 

命题角度2 判定两个三角形相似的

九年级数学下册6.4.3利用两边及夹角证相似同步练习(共4套苏科版)
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