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:九年级数学下册第2章直线与圆的位置关系同步练习(共8套浙教版)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
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直线与圆的位置关系
章末总结提升(见B本65页)
 , 探究点  1 直线与圆的位置关系)
【例1】已知⊙O的半径为2,直线l上有一点P,满足PO=2,则直线l与⊙O的位置关系是( D )
A.相切          B.相离
C.相离或相切       D.相切或相交
变式 已知y是关于x的函数,且x,y满足方程组x+3y=4-a,x-y=3a.
(1)求函数y的表达式;
(2)若点P的坐标为(m,0),求以P为圆心、1为半径的圆与函数y的图象有交点时,m的取值范围.
解:(1)x+3y=4-a①,x-y=3a②,①×3,得3x+9y=12-3a③,
②+③,得4x+8y=12,即x+2y=3,得y=12x+32.
(2)当y=0时,x=3,即函数y的图象与x轴交于点A(3,0),
当x=0时,y=32,即函数y的图象与y轴交于点B0,32 ,
当圆P与直线y相切时,设切点为C,则PC⊥直线y,
此时∠PCA=90°
∴∠PCA=∠BOA,且∠BAO=∠PAC,∴△ABO∽△APC,
∴PCOB=ACOA,即132=AC3,∴AC=2,∴PA=5
此时,P的横坐标为3-5或3+5,
∴当圆P与直线y有交点时,3-5≤m≤3+5.
 , 探究点  2 切线的判定与性质)
 
例2图
【例2】 如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC的平分线交BC于点O,OC=1,以点O为圆心、OC为半径作半圆.
(1)求证:AB为⊙O的切线.
(2)如果tan∠CAO=13,求cos B的值.
解:(1)证明:如图,作OM⊥AB于点M,
 
例2答图
∵OA平分∠CAB,OC⊥AC,OM⊥AB,
∴OC=OM,∴AB是⊙O的切线,
(2)设BM=x,OB=y,则y2-x2=1①,
∵cos B=BMOB=BCAB,∴xy=y+1x+3,
∴x2+3x=y2+y②,
由①②可以得到y=3x-1,
∴(3x-1)2-x2=1,

九年级数学下册第2章直线与圆的位置关系同步练习(共8套浙教版)
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