六年级上册语文第一单元口语交际习作教案
口语交际•习作一
教学目标
1、学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。
2、通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。
3、通过交流与讨论，选择一项进行习作， 并认真修改自己的作文。
教学重难点：学会通过联想和想象来表达自己独特感受的方法。
教学课时：三课时
课前准备 教师：准备关于音响的录音。
学生： 按教材中“口语交际 习作一”的建议准备。
第一课时 口语交际
课时目标： 学习展开联想和想象，能够动情地表达自己对大自然的独特感受； 通过口语交际，增强学生表达
文档为doc格式
版权声明：以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿，由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记，如有知识产权人并不愿意我们使用，如果有侵权请立即联系：1234567890@qq.com，我们立即下架或删除。
相关文章：
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com