四年级信息技术上册第1课教案分析
第1课
一、教学目标
知识与技能
1、了解信息技术设备及其应用和发展。
2、能识别计算机中文件信息的类型。
3、学生用电安全、使用网络安全教育
过程与方法
开展自主学习、合作学习，帮助学生在探究与实践中掌握技能，熟练操作。
情感态度与价值观
1、培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力。
2、树立学生主动参与、交流合作的学习意识。
二、教学重点
能够实现信息技术设备应用及计算机文件识别
三、教学难点
如何应用信息技术设备收集处理对象的方法和技巧。
四、教学准备
演示用的计算机
五、课时安排：一课时
六、教学设计
1、导入
我们所生活的城市葫芦岛是一座美丽的城市，你们喜欢它吗？如果你喜欢它，怎样把它的美丽介绍给外地的朋友呢？要完成这个任务，我们需要把众多的信息进行一个收集、整理、加工，通过音视频、文字、图片，把它的美呈现在众多人的面前。在做这个工作之前，我们先认识一下常见的信息技术设备。
2、新授
（一）学习常见的信息技术设备
（1）师出示课本上的信息技术设备实物，一一让学生说出它们的名称。
（2）学生讨论：这些设备有什么功能？
（3）学生讨论：古代的人们运用哪些方式来表达信息的呢？
（4）师小结：信息无处不在，随着时代的变迁，信息设备的更新也在加快，这一切都是适应社会的发展与变化的。
（二）学习几种计算机的文件类型
（1）学生打开电脑，观察电脑中的各种文件，看看哪些文件类型认识，哪些不认识。
（2）教师讲解几种常见的文件类型：
文字：.doc .txt
图片：.jpg bmp
音乐：.mp3 mav
视频：mpg avi
文档为doc格式
版权声明：以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿，由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记，如有知识产权人并不愿意我们使用，如果有侵权请立即联系：1234567890@qq.com，我们立即下架或删除。
相关文章：
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com