最新闽教版五年级信息技术上册《制作多媒体幻灯片》教案
5、制作多媒体幻灯片
共 1 课时
第
1
课
时
教学内容
教 学 目 标
重点、难点或关键
1、会在幻灯片中插入声音，知道根据表达主题内容的需要选择适当声音的重要性，体验用声音渲染幻灯片的效果。
2、知道超链接的作用，体验演示文稿的超链接关系，会用超链接来实现页面间的快速跳转。
3、通过完成作品，体验powerpoint多媒体集成的强大功能。
重点：插入声音和超链接
难点：根据主题表达的需要合理运用声音和超链接。
教学具准备
授课时间： 第 周
教学流程
教 与 学 的 双 边 活 动
个 人 添 改
一、设置幻灯片的自定义动画
二、在幻灯片中插入声音
1、引导学生回顾：前几节课我们学习了哪些知识？学生回顾并发言。
2、谈话：在上这一节课之前，我们先来巩固前面几节课的知识。
3、出示任务：阅读教材第26页到第27页的内容，参照教材的操作步骤，完成活动1。（阅读教材指定内容，动手操作，完成活动1的任务。
４、巡视指导，适时评价，提示遇到操作困难时组内同学互帮互助，或者可以参照前面课程中的相关知识。组内同学交流。
5、请学生演示，并对其操作进行适时评价，小结前面所学的知训。上台演示。
1、谈话：同学们喜欢旅游吗？你最想去的地方是哪里？学生回答。
2、播放“中国名胜古迹介绍.ppt”，出示目录幻灯片，根据学生的回答，单击选择其中之一的古迹，伴随着优美的音乐，展示该名胜古迹风景图。学生：观看老师播放的ppt，感受优美的音乐，欣赏名胜古迹的风景图。
3、引导学生说一说观
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