第5课《我们离不开蔬菜》
一、教科书分析
《我们离不开蔬菜》是科学二年级下册“一起种蔬菜”单元中的第1课。本课主要让学生知道蔬菜是我们离不开的食物。只有引起学生关注蔬菜，认识蔬菜对我们的重要性，才会吸引学生进一步探究蔬菜是如何种植出来的，所以本课的学习是后面两课的基础。
本课共由2个活动组成。
活动1“餐桌上的蔬菜”，了解蔬菜是我们日常生活中常见的食物，含有我们生长所必需的营养成分。学生认识蔬菜是我们离不开的食物后，进一步形成探究蔬菜是怎样种出来的动机。活动2“蔬菜是怎么种出来的”，了解蔬菜的种植过程。组织学生参观蔬菜种植过程，为下阶段开展蔬菜种植活动提供认知基础。
二、学情分析
二年级的学生处于需要通过多体验、多动手去感知事物，理解科学概念的阶段。要让低年段的学生了解人类生活离不开植物，蔬菜是一个很好的切入点。蔬菜是二年级学生熟悉的食物。一方面学生在日常生活中，经常吃各种蔬菜，对蔬菜已有比较丰富的感知；另一方面，学生却很少思考我们的生长有多么需要蔬菜，甚至人类的生存是否离得开蔬菜的问题。这节课正好可以提供一个学习机会，帮助学生梳理相关认识，学习相关内容及科学方法。
三、教学目标
1、知道我们的健康成长离不开蔬菜。
2、了解大家一周内吃蔬菜的情况。
3、了解蔬菜的种植和管理过程。
四、教学重、难点
教学重点：知道我们的健康成长离不开蔬菜。
教学难点：统计并记录一周内吃过的蔬菜，了解蔬菜能为人类提供生长所需。
五、教学准备
教具准备：多媒体教学仪器、实物投影、教学PPT课件。
学具准备：学生活动手册。
文档为docx格式
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