第二节 现代生物进化理论的主要内容
一、学习目标
1、理解种群、基因库、基因频率的含义；会判定有关种群的描述，会计算基因频率；
2、理解生物进化过程的实质；掌握进化原材料的来源，进化方向的决定
3、掌握物种的概念 ，理解物种形成的必要条件隔离的概念及表现，隔离的类型；
4、举例说明共同进化的含义及物种多样性的形成
二、预习指导
（一）种群是生物进化的单位
1、种群：生活在 的 的一群个体。它是生物 和 的基本单位。
2、基因库：一个种群的 个体所含有的 的基因，叫做这个种群的基因库。每一个种群都有它自己的基因库，种群中的 一代一代地死亡，但 却在代代相传的过程中保持和发展。
3、基因频率：某种基因在某个种群中出现的 ，叫做基因频率。
4、在自然界中，由于存在 、 和 等因素，种群的基因频率总是在 的。生物进化的过程实质上就是 的过程。
（二）突变和基因重组产生进化的原材料
1、现代遗传学的研究表明，可遗传的变异来源于 、 和 。其中 和 统称为突变。
2、突变的有害和有利并不是绝对的，它取决于生物的 。
3、在突变过程中产生的 ，通过有性生殖过程中的 可以形成多种多样的 ，从而使种群出现大量的 。这些变异的产生是 、 的，因此，突变和基因重组只是产生了 ，并不能决定生物进化的方向。
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