:第3节 太阳能
学习目标
1.认识太阳的结构。
2.了解太阳是人类资源的宝库。
3.知道太阳能的利用方式。
自主探究
1. 太阳距地球1.5亿千米,它的直径大约是地球的 倍,体积是地球的 倍,质量是地球的 倍,核心的温度高达 摄氏度。
2.煤、石油、天然气是地球给人类提供的最主要的 能源。
3.目前直接利用太阳能的方式主要有两种,一种是 ,另一种是 。
合作探究
一、太阳——巨大的“核能火炉”
自主学习:阅读课本P174,学习有关的知识,回答以下问题。
1.太阳的结构是怎样的?
2.太阳为什么是一个巨大的“核能火炉”,是哪一种形式的核能?
3.太阳能是以怎样的方式向外传递的?
4.太阳的“核能火炉”,会永无止境地“燃烧”下去吗?
二、太阳是人类能源的宝库
自主学习:阅读课本P174~P175的内容,学习有关的知识,回答以下问题。
1.煤、石油、天然气是如何形成的?
2.在煤、石油、天然气形成过程中能量是如何转化的?
想想议议:观察图片,说明太阳能辐射到地球的能量的利用、转化和守恒的情况。
过程分析:地球上不同地方吸收太阳能不均匀,空气的冷暖就不一样,于是,暖空气膨胀变轻后上升;周围冷空气过来补充,这样冷暖空气便产生流动,形成了风。地球表面的一部分水吸收太阳的能量经过蒸发形成水蒸气,暖湿气流从地面升起,因绝热达到过饱和而凝结成云,遇到冷空气就形成雨。万物生长靠太阳,植物通过光合作用从太阳获取能量,以化学能的形式存储在植物体内,人类和动物从植物或其他动物为食物,获取生物质能以维持生命。
归纳总结:地球上的 、 、 等都是来源于太阳能。
三、太阳能的利用
观察图片:观察太阳能热水器、太阳能电池的图片,回答下列问题。
1.人类直接利用太阳能的两种方式
