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:九年级物理全册19-3安全用电学案设计新版新人教版

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-08-08
:第3节 安全用电
学习目标
1.理解电压越高越危险的道理。
2.知道生活中安全用电的常识。
3.了解雷电产生的原因及危害。
自主探究
1.电对人体的伤害程度与通过人体的电流的大小及    有关。
2.常见的触电类型有:人体接触火线、大地触电;       ;电弧触电;       。
3.防范触电事故最重要的是要有       ,遵守       。
4.雷电是大气中一种剧烈的    现象。高大建筑的顶端都有    。
合作探究
一、电压越高越危险
活动体验:两手分别接触一节干电池的两极,感受是否有触电的感觉。
提出问题:为什么没有触电的感觉呢?
思考讨论:根据不同电流通过人体时人的感觉,尝试推导人体的安全电压。
电流I/mA
电流对人体的作用特征
交流f/50~60 Hz
恒定直流
0.6~1.5
开始有感觉,手轻微颤抖
没有感觉
2~3
手指强烈颤抖
没有感觉
5~7
手部痉挛
有痒和热的感觉
8~10
手剧痛,勉强可以摆脱带电体
热的感觉增强
20~35
手剧痛,不能摆脱带电体,呼吸困难
热的感觉更强,手部轻微痉挛
50~80
呼吸困难,麻痹,心室开始颤动
手部痉挛,呼吸困难
90~100
呼吸麻痹,心室颤动,经3 s可使心脏停止跳动
呼吸麻痹

  二、常见的触电事故
自主学习:阅读课本P113~P114“常见触电事故”的内容,学习有关的知识。
1.当人体成为闭合电路的一部分时,就会有电流通过。如果电流达到一定大小,就会发生触电事故。
2.假如人的一只手接触火线,另一只手接触零线,大电流流过人体,发生触电事故。

3.假如人站在地上,一只手接触火线,电流通过人体流入大地,发生触电事故。

4.高压带电体周围有强大的电
九年级物理全册19-3安全用电学案设计新版新人教版
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