第3单元 圆柱与圆锥
1、圆柱
第3课时 圆柱的表面积（1）
【教学目标】
1、理解圆柱的侧面积和表面积的含义，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。
【教学重难点】
重难点：掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法
【教 学 过 程】
一、复习引入
1、 指名学生说出圆柱的特征
2、口头回答下面问题．
（1）一个圆形花池，直径是5米，周长是多少？
（2）长方形的面积怎样计算？
3、同学们，圆柱的表面积指什么？怎样求呢？今天就让我们一起来学习圆柱的表面积。绿色圃中小
二、教学新知
1、圆柱的侧面积。
（1）圆柱的侧面积的含义。
（2）推导公式。
出示圆柱的展开图：这个展开后的长方形的面积和圆柱的侧面积有什么关系呢？那么，圆柱的侧面积应该怎样计算呢？
（3）小组讨论。
（4）引导学生根据展开后的长方形的长和宽与圆柱底面周长和高的关系，可以知道：圆柱的侧面积＝底面周长×高。即：S=Ch。
（5）练习：完成第21页的“做一做”习题。
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