第6单元 整理和复习
四、数学思考
第2课时 数学思考（二）
【学习目标】
1．能利用表格进行生活中的推理。
2．通过仔细分析，寻找突破口，能有条理地表达自己的推理过程。
【学习过程】
一、知识铺垫
对下面的话进行推理，写出你想到的结论：
1．明明不是女生。
我的猜想：_________________________________。
2．张老师上课从不讲英语。
我的猜想：______________________________________。
3．数学考试考了前三名的小红既不是第一名也不是第三名。
我的猜想：_______________________________________。
4．办公室有四个人，我不是最高的，但是我比两个人高。
我的猜想：______________________________________。
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