七年级下册生物《探究环境污染对生物的影响》教案设计
一、教学目标
（一）知识方面
举例说出环境污染对生物的不良影响。
（二）能力方面
设计并完成模拟酸雨对生物的影响的探究实验。
（三）情感、态度与价值观方面
认同环境污染对包括人在内的生物有不良影响，确立环保意识。
二、教学重点
模拟探究酸雨对生物的影响。
三、教学难点
模拟探究酸雨对生物的影响。
四、教学准备
探究实验：种子、幼苗，培养皿，烧杯，试剂瓶，pH试纸和比色卡，玻璃棒，注射器，纸巾或纱布等；制作PPT课件、编写学案、探究
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