《假期有收获》教案
教学目标:
(一)知识目标
1.让学生品味暑假生活带来的快乐,对新学期的学习生活充满信心。
2.引导学生交流暑假有趣的事情和内心感受,展示自己的暑假作品,发展学生的思维,培养学生观察、积累生活体验的习惯。
(二)能力目标
1.知道暑假生活是丰富多彩的,感受是很深的。通过交流培养自己的表达能力。
2.培养学生观察、积累生活体验的习惯。
(三)情感、态度与价值观目标
1.品味暑假生活带来的快乐。
2.对新学期的学习生活充满信心。
教学重点:
引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受。
教学难点:
通过暑期趣事的交流,让学生品味暑假生活带来的快乐,使他们对新学期的学习生活充满信心。
教学准备:
1.选取自己班级的孩子典型的暑期生活事例。
2.准备一些其他学生的暑期生活事例,如民工子女的暑期生活。
教
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