小学二年级下册道德与法治《小水滴地诉说》教学设计
课时目标：
1、了解绿色城市生活中人们对水的创造性使用；
2、创造性地发现在日常生活中珍惜水、节约水的方法，并形成相应的生活方式。
活动一：快来帮帮我吧
1.通过上节课的学习，我们知道了地球上可直接使用的淡水很稀少，我们平时用的水来之不易，水很珍贵。作为一名节水小卫士，应该怎样做呢？请大家看下面的图片，你们现在就是小水滴，当你看到对的做法时，请露出笑脸并点个赞；当你看到错误的做法时用哭脸表示并打个×。
2.在你身边有没有其它浪费水的现象？
3.聪明的你还有什么好办法来解决浪费用水的问题？
生：感应水龙头……
4.水带来了生命，造福了人类，但有时也带来了灾难。这是安阳市2016年的“7、19洪灾”，谁能说说当时看到的情况？
5.全国还
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