初中语文八年级上册《中国石拱桥》教案设计
教学目标
1、通过对比阅读让学生明确说明文文体特征。
2、了解说明对象——中国石拱桥的特征，了解常见的说明方法，体会其作用。
3、结合具体语句，体会说明文语言的科学性和准确性。
4、体会作者的情感态度，认识以为伟大的桥梁专家。
教学过程
一、比一比 了解文体
今天我们来学习《中国石拱桥》，请同学们把课本打开到96页，把这篇文章和第100页的《夜宿卢沟观晓月》对比阅读，比较
屏显
1、两篇文章的体裁相同吗？内容有什么不同？
2、《夜宿卢沟观晓月》描写对象是什么？卢沟晓月有什么特点？《中国石拱桥》说明对象是什么？有什么特点？
3、两篇文章的表达方式有什么不同？
预设：
生1:体裁不同。《中国石拱桥》是说明文。主要是向读者说明关于中国石拱桥的知识。《夜宿卢沟观晓月》是散文，主要是描写卢沟晓月的美景。
生2:《中国石拱桥》
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