语文八年级上册《黄鹤楼》教案设计
教学目标
1、学会本诗中的“孟、帆、唯”3个生字的读音，掌握字型。
2、朗读诗句，背诵诗句，默写诗句。
3、理解古诗大意，想象古诗所表现的情景，体会古诗表达的感情。
重点难点
1、理解古诗的大意，想象诗句所描绘的画面。
2、理解后两行诗句的意思，体会诗句所表达的情感。
课前准备
1、布置学生收集有关李白、孟浩然、黄鹤楼、广陵等资料。
2、多媒体课件
课时安排
一课时
教学过程
一、激趣导入，介绍李白
1、谈话：同学们，请听老师为大家朗诵一首诗：《赠汪伦》（师朗诵《赠汪伦》）。
2、师问：你知道是谁写的吗？（李白）
3、下面我们将进行李白文学常识抢答赛。（每人用一句话介绍李白）
过渡：听你们说得兴趣盎然，老师也想说说，给我一个机会好吗？
4、展示课件，归纳介绍李白。
二、故事引入，配乐介绍写作背景，板书课题。
1、谈话：关于大诗人李白的故事，老师还知道一段小插曲，你们想听吗？据说李白常在黄鹤楼上与人饮酒赋诗。有一天，他听说仰慕已久的孟浩然就隐居在附近
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