小学语文六年级下册《寒食》教案设计
教学目标：（知识、能力、教法、德育渗透点）
知识与能力：
了解诗歌大意，能有感情地朗诵古诗，背诵古诗。
过程与方法：
借助注释、图画了解、想象诗中描绘的景物。
情感态度与价值观：
借助注释、课后练习初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。
教学重难点：
理解诗句意思,.能正确,流利,有感情地朗读古诗,背诵古诗。
教学准备：生字卡片、挂图
第1课时
教学设计：个性化备课：
一、检查预习效果及自学能力。
（1）指名读。（读后评读）
文档为doc格式
版权声明：以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿，由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记，如有知识产权人并不愿意我们使用，如果有侵权请立即联系：1234567890@qq.com，我们立即下架或删除。
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com