小学语文三年级上册《一块奶酪》教案设计
1、认识本课“诱、舔”等11个生字，认识多音字“处、稍”，培养主动识字的习惯。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质，教育学生要自觉遵守集体纪律。
教学重点：理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。 教学难点：从本文的语言及神态描写中，体会蚂蚁们的心理活动。 教学准备：相关课件等。 课时安排：1课时。 教学过程：
一、创设情境，引发情趣
【课件出示课文插图】同学们，请仔细观察画面。 同学们，谁来用自己的语言描述描述画面？
同学们，这群可爱的蚂蚁面对诱人的奶酪，能给我们带来怎样的故事呢？【课件出示课题】齐读课题。
同学们，看到这个题目，你想知道些什么？ 预设：
【课件出示：什么是奶酪？围绕一块奶酪会发生什么事？】
设计意图：借助画面，引发学生对蚂蚁和奶酪的认知，使学生自然而然地提出疑问，为
学习课文做好准备。
文档为doc格式
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