备战2020中考物理章节强化训练——质量 一、质量及单位 1.决定一个物体质量大小的因素是（ ） A．物体所含物质的多少 B．物体的形状 C．物质的状态 D．物体所在的空间位置
1.质 量 教学目标 三维目标要求 一、知识与技能 1.知道质量的初步概念及其单位。 2.通过实验操作，学会天平的使用。 3.学会测量固体和液体的质量。
1.质 量 1、初步了解质量的概念，知道质量是物体本身的一种性质；熟悉质量的单位，并能熟练地进行单位换算。 2、了解常见测量质量的工具，通过动手操作，掌握用天平测量质量的过程。 3、通过学习，激发对天平的使用操作的兴趣，在使用天平的过程中，培养良好的习惯和科学素养。 1.认识质量：阅读课本112页后填空： 质量表示_______________________________。 铁钉与铁块都由铁这种物质组成，但它们分别含有的铁的多少是否相同？____________，即_____
第六章 质量与密度 第1节 质量 教学目标： 一、目标与技能 ⒈知道质量的初步概念及其单位，会进行常用单位的换算。 ⒉认识质量是不随物体的形状、状态及所处的空间位置变化而变化。 ⒊初步了解托盘天平的结构。 二、方法与过程 ⒈通过对质量单位大小的感性认识，培养估测能力。
第六章 质量与密度 第1节 质量 教学目标 知识与技能： 1．初步认识质量的概念，正确说出质量的单位和进率，并能正确地进行质量单位换算。 2．知道质量是物体的一个基本属性，它不因为物体的形状、位置、状态的变化而改变。
第一节 质量 知识与技能 1．知道什么是物体的质量、质量的单位以及质量单位的换算。 2．理解质量是物体的一种基本属性，熟悉托盘天平的结构。
第一节 质 量 ●教学目标 1．知识与技能 通过分子和原子的概念初步理解“物质的量”的含义． 初步认识质量的概念，知道质量的单位．
第一节 质量 学习目标 １．知道质量的物理意义及其单位，会进行单位换算。 ２．能正确使用天平测量物体的质量。
第1节 质量 教学目标： 一、目标与技能 ⒈知道质量的初步概念及其单位，会进行常用单位的换算。 ⒉认识质量是不随物体的形状、状态及所处的空间位置变化而变化。 ⒊初步了解托盘天平的结构。
第1节 质量 教学目标 知识与技能： 1．初步认识质量的概念，正确说出质量的单位和进率，并能正确地进行质量单位换算。 2．知道质量是物体的一个基本属性，它不因为物体的形状、位置、状态的变化而改变。 3．了解常见的测量工具，能正确使用托盘天平测量物体的质量。
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