初中语文八年级下册《茅屋为秋风所破歌》教案设计 一、教学目标 1、知识与技能：把握诗歌的韵律和节奏，朗诵诗歌并能理解诗歌的内容。 2、过程与方法：通过品析诗歌，体会杜甫诗歌沉郁顿
初中语文八年级下册《茅屋为秋风所破歌》教案设计 学习目标 1.吟诵诗歌，反复诵读，体会古体诗在句式、用韵等方面的特点； 2.译读诗歌，结合注释理解诗歌的主要内容； 3.赏读
初中语文八年级下册《茅屋为秋风所破歌》教案设计 四【学习目标】 1、知识与能力： ⑴掌握重点字、词、句，能借助注释和工具书理解诗歌的基本内容； ⑵能初步归纳掌握鉴赏诗歌的基
茅屋为秋风所破歌 杜 甫目标导学： 1.有感情地朗读课文。2.学习叙事和抒情相结合的手法。3.体会诗人忧国忧民的崇高思想。注音：
导入新课 759年，关内大饥，诗人遂弃官西行至成都，在西郊浣花溪盖一间茅屋栖身。后遇大风吹破此屋，乃作此歌。这首诗描绘秋夜屋漏、风雨交加的情景，真实的记录了草堂生活的一个片段。末段忽
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