一、积累与运用(24分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(4分) A.林壑(hè) 潺潺(chán) 波澜(lán) 伛偻(qū) B.谪守(zhé) 汀兰(dīng) 酿泉(niàng) 毳衣(cuì) C.霏霏(fēi) 颓然(tuí) 偕忘(xié) 阴翳(yì) D.楫摧(jí) 淫雨(yín) 雾凇(sōng) 更定(gèng)
1.默写古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》（4分） ， 。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 ， 。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
2、下列加点字解释有误的一项是(2 分)( ) A、故患．有所不辟也(祸患，灾难) 秦王怫．然．怒(愤怒的样子) B、是亦不可以已．乎(已经) 公亦尝．闻天子之怒乎(曾经) C、徒．以有先生也(只，仅仅) 援．疑质理(引、提出) D、烨．然．若神人(光彩照人的样子) 老夫聊．发少年狂(姑且，暂且) 答案 B “已”在此处应解释为“停止”。
2、下列加点词的意义相同的一组是(2 分)( ) A、战于．长勺 皆以美于．徐公 B、公将鼓之． 此诚危急存亡之．秋也 C、故．克之 故．临崩寄臣以大事也 D、可以．一战 以．光先帝遗德 答案 C A、于：在/比。B、之：起补足音节作用/助词，的。C、两个“故”都是“因此，所 以”的意思。D、以：凭借/来，表目的。
人教部编版语文六年级上册第三单元测试题 （适用课文：《竹节人》《宇宙生命之谜》《故宫博物院》） （时间：90分钟 分值：100分） ...
写作 写人要抓住特点 教学目标 1．学会运用各种描写方法刻画人物。 2．养成善于观察、善于积累的习惯。
一、积累与运用。（29分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分） A.襄陵（xiānɡ） 绝 （yǎn） 藻、荇交横（xìn） 竹柏（bǎi） B.属引（zhǔ） 飞漱（sòu） 竞跃（jìnɡ） 素湍（tuān） C.御风（yù） 猿鸣（yuán） 好鸟相鸣（hǎo） 鹦鹉洲（yīnɡ wǔ） D.缥碧（piǎo） 经纶（lún） 重岩叠嶂（zhànɡ） 燕然（yān）
第三单元课外阅读专项测试卷 总分（100分）姓名：____________ （一）大自然的智慧（17分） 人们常把人与自然对立起来,宣称要征服自...
（部编版）小学语文六年级上册第三单元句子专项测试卷 时间：60分钟 满分：100分 得分：_________ 一、下面的句子是比喻句吗？在比喻...
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