第4节《电流的测量》 【教学目标】 知识和技能 1．知道电流是有强弱的； 2．知道电流的单位是安培，比安培小的单位还有毫安和微安；
第3节《串联和并联》 【教学目标】 知识与技能 1.知道串联电路和并联电路连接的特点。 2.会连接简单的串联电路和并联电路。
第2节《电流和电路》 【教学目标】 知识与技能 1.初步认识电流是怎样形成的， 知道电流的方向是如何规定的。 2.能说出电路的组成及各部分的作用。能记住并会画一些常用元件电路中的符号，会读、会画简单的电路图。
第1节 《两种电荷》 【教学目标】 知识与技能 1.初步认识摩擦起电现象 2.初步认识两种电荷及它们的相互作用
电荷的定向移动形成电流。电路中有电流时，发生定向移动的电荷可能是正电荷，也可能是负电荷，还可能是正负电荷反向定向移动。科学家把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。）电源外部，电流方向从正极流向负极正极──用电器──负极
电流和电路模块-串、并联电路的电流规律训练一、单选题1.下列说中正确的是 （ ）A. 串联电路中的各处电流是不变的 B
第1节 两种电荷小试身手1. 摩擦后带的电荷，在生产和生活中给人们带来很多麻烦。下列各种现象中，不是由于摩擦起电引起的是（ ）A．印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开B．化纤布料的衣服容易吸附灰尘C．
《电流和电路》复习教学设计复习目标1.能说出摩擦起电现象、摩擦起电的原因及实质，知道两种电荷及其相互作用。能说出常见的导体和绝缘体。2.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用，记住电流的概念及其方向规
电流和电路一、选择题1 .一个带正电的物体接触验电器金属球后，验电器的金属箔张开，这是因为（ ）A．带正电物体的电子发生了转移，使金属箔有了多余的电子B．带正电的物体的原子核发生了转移，使金属箔有了
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